軟件工程3班班徽設計展_班徽設計工具軟件
青春的模樣軟件工程3班班徽設計展，是奔跑時的身影軟件工程3班班徽設計展，是歡樂的笑聲軟件工程3班班徽設計展，是為班級奉獻時的雀躍。為增強班級凝聚力、團結力軟件工程3班班徽設計展，體現班級的個性風采，10月17日18:00，商務英語學院于無邊書院Fun課空間開展了2021級班旗班歌班徽班訓設計大賽。讓同學們在此次設計活動中拉近彼此距離，感受來自各班級特有的設計魅力。
班之魂 韻風采
活動開始，主持人對活動進行了講解:班旗、班徽、班訓等是班級文化的集中展示，是一個班級的標志，代表了一個班級的形象，可以促進班風和學風建設，培養和塑造大學生集體主義精神和團隊意識。各班級按抽簽順序對本班設計進行創作理念講解。首先由英語2103班講解，班旗設計打破紅色常規，白藍結合，鳳凰點綴，體現鳳凰燃火，涅槃重生的理念。班訓傳達了堅韌不拔的信念。英語2107班以以夢為馬，不負韶華作為班訓，她們不負年華，努力奮進。此外，更是新穎的將班徽班旗設計一致，簡潔卻又不失班級韻味。英語2102班班旗緊握的拳展示了縱有疾風起，人生不言棄的理念。商英2102班將馬踏飛燕作為班旗的主要元素，展現了一往無前的信心。
唱出自信 唱響未來
班歌是重要的班級標志物，是一個班級精神力量的展示，是學生價值觀和精神面貌的體現和反映?！把鐾强铡笔峭瑢W們對夢想的追求，對美好生活的憧憬軟件工程3班班徽設計展；“最初的夢想”代表的是同學們不忘初心，砥礪前進；“不再猶豫”體現的是同學們自信向上，敢于嘗試的樂觀心態；“你的答案”是對青春的贊美鼓勵。班歌的設計既能增強學生自信心，又能加強學生與老師之間的聯系，也是遭遇困難時支撐同學們的信念。
活動總結
此次活動，有助于增強班級的凝聚力和向心力，培養同學們的創新思維和創造力。促進班風和學風建設，培養和塑造大學生集體主義精神和團隊意識。讓同學們在合作中成長，在成長中合作。
